Collega’s van het lectoraat Nieuwe Materialen en hun Toepassing hebben vorig studiejaar in een samenwerking met Holmatro gekeken naar het opstellen van een werkwijze om kortcyclisch de zwaartepunten (hotspots) van de milieu-impacts van een ontwerp te bepalen. De opbrengsten uit dit onderzoek zijn direct toegepast in de module Productietechnologie.
Collega’s Lucas van den Akker en Alain Dirven hebben vorig studiejaar in een samenwerking met Holmatro gekeken naar het opstellen van een werkwijze om kortcyclisch de zwaartepunten (hotspots) van de milieu-impacts van een ontwerp te bepalen. Het in Raamsdonksveer gevestigde Holmatro is wereldmarkleider op het gebied van redgereedschappen voor hulpdiensten zoals de brandweer. In de samenwerking met Holmatro is gekozen om één van hun belangrijkste producten, een hydraulische schaar, te nemen als casus. Destijds hebben de onderzoekers ook materiaal opgesteld voor studenten die de bevindingen samenvat.
Van onderzoek naar onderwijs
Als docent-onderzoeker vanuit de deeltijdse techniekopleidingen zag collega Johan Koot een mogelijkheid om de opbrengsten uit dit onderzoek direct toe te passen in de module Productietechnologie. Alhoewel in deze module al aandacht besteed werd aan het kwantificeren van milieu-impact (met name CO2), kon dit met de uitkomsten uit het onderzoek nog nauwkeuriger worden gedaan. Tijdens de module, die in totaal vijftien lesavonden beslaat, is voor het kwantificeren van de milieu-impact één lesavond ingeruimd. Ook maakt het onderdeel uit van het hoofddoel van de module: het productie-gereed maken van een machine-ontwerp.
Studenten brengen hotspots in beeld
Studenten hebben in hun productie-dossiers hun eigen berekeningen en hun interpretaties daarvan bijgevoegd als onderbouwing van hun advies. Dit doen ze door een Excel-sjabloon in te vullen met gegevens uit hun eigen ontwerp en gegevens uit de IDEMAT-database. Hieruit volgen figuren waaruit de hotspots geïnterpreteerd kunnen worden. De implementatie van het VV-NMT materiaal als les in deze module, heeft ertoe geleid dat studenten een rijkere en actuelere database (open source, IDEMAT) ter beschikking hebben die ze de rest van de opleiding kunnen gebruiken. Ook stelt dit instrument studenten in staat om de hotspots voor hun productieproces en ontwerp visueel te maken. 2025-2026 was het tweede studiejaar dat deze materialen gebruikt zijn. Komend jaar zijn we weer van plan om deze les te gebruiken.